"ДЗІЦЯ НІЧОГА НЕ ЕСЦЬ"
Самай распаўсюджанай праблемай з якой сутыкаюцца бацькі ў перыяд адаптацыі дзіцяці да дзіцячага садку-гэта адмова дзіцяці ад прыёмы дзіцсадкоўскай ежы. Ніякія ўгаворы не дапамагаюць. Сілком карміць дзіця-не мае змыла, так як гэта можа справакаваць ванітавы рэфлекс і назаўжды адбіць жаданне ў дзіцяці есці ў дзіцячым садзе. Гэта адна з самых частых скаргаў, якія прад'яўляе выхавальнік дзіцячага сада разгубленым бацькам, асабліва ў перыяд адаптацыі малога. Чаму драбок «аб'яўляе галадоўку» і як гэтага пазбегнуць?
Чаму дзіця адмаўляецца ў садзе ад ежы
Дзеці, якія пачынаюць наведваць дзіцячы сад, яшчэ не ўмеюць фармуляваць свае думкі, а тым больш адчуванні. Але паспрабуем паставіць сябе на іх месца і ўявіць, што яны могуць думаць. А варыянтаў можа быць шмат. Выбіраць:
1.Я прыйшоў толькі пагуляць!
Першыя дні малыя прыходзяць у садок пасля таго, як мама дома накорміць іх сняданкам. Прабыўшы пару гадзін у памяшканні або на пляцоўцы, яны сыходзяць дадому абедаць. Многія маці, жадаючы дапамагчы свайму сарамліваму дзіцяці лепей адаптавацца сярод шумнай чарады дзетак, зацягваюць гэты перыяд на некалькі тыдняў. А ў выніку ў яго замацоўваецца ўяўленне, што дзіцячы сад – гэта месца, дзе можна весела пагуляць. Што ж тады мы дзівімся, калі ён супраціўляецца прапанове паесці і нават не падыходзіць да абедзеннага стала?
2.Мяне толькі што абудзілі. Я хачу спаць, а не ёсць.
Каментары залішнія, ці не праўда? А ўсяго толькі і трэба-яшчэ да пачатку наведвання дзіцячага садка пабудаваць і прытрымлівацца такога рэжыму дня, пры якім дзіця прачынаўся б сам да таго часу, калі пара ўставаць.
3.Навошта мне ваша каша? Мяне мама дома накарміла любімымі макаронамі з сасіскай. І ў кішэньку паклала пару цукерак.
Маме так хочацца, каб ненагляднае дзіця не загінула ад голаду ў чаканні сняданку ў садзе. А ў выніку, перакусіўшы рана раніцай ці "замарыўшы чарвячка" салодкім, ён рызыкуе слухаць патрабавальнае буркатанне ў страўніку да самага абеду.
4.Як шмат розных цацак! Калі адцягнуся на ежу - не паспею з усімі пагуляць.
Як правіла, гэта думкі дзіцяці, які ходзіць у садок толькі некалькі дзён. Усё так нова і цікава, што адцягвацца на набившую аскому працэдуру прыняцця ежы проста няма калі.
5. Пакуль есці не хочацца. Можа быць, праз сем хвілін... а потым яшчэ праз дваццаць дзьве…
Гэта кажа шкодная звычка перакусваць. Дома бо мама не пакіне галодным, калі адмовіцца паабедаць. Пернік, кубак малака, банан (патрэбнае падкрэсліць і дадаць) знойдуцца заўсёды і па першым патрабаванні. Навошта ж наядацца за адзін абед?!
6.Як жа я стаміўся…
Чым малодшай дзіця, тым больш ён стамляецца ад наведвання дзіцячага саду, пакуль не прывыкне да новай абстаноўцы. Пры гэтым тое, што халерыку даводзіцца сябе стрымліваць (з цёткай-выхавальніцай не пагарэзіць так, як дома), напружвае яго так жа моцна, як флегматыка – неабходнасць сябе падганяць, каб паспяваць за астатнімі дзецьмі. За некалькі гадзін зусім знясілелы малы можа толькі ціха сядзець на крэселка, плакаць ці гучна галасіць, успамінаючы маму, а то і заснуць прама над талеркай супу з лыжкай у руцэ. Асабліва цяжка даводзіцца дзецям, якія ляглі напярэдадні позна спаць, а раніцай былі вырваныя з абдымкаў цёплай пасцелькі яшчэ не прачнуліся.
7.Мама сышла?! Назусім!!!
Нават калі мама бясконца паўтарае, што яна цяпер вернецца, дзіця растаецца з ёй назаўжды. Гэта асаблівасць дзіцячай псіхікі ясельного ўзросту. Ад перажыванага гора апетыт знікае! Патрабуецца час, перш чым малы абвыкне да штодзённых сыходах бацькоў і перастане перажываць жах страты. І тут усё залежыць ад яго здольнасці разумець гаворка і тлумачэнні, ад даверлівасці і таварыскасці. Псіхолагі рэкамендуюць пачынаць загадзя прывучаць дзіцяці не баяцца сыходу мамы ці таты, застаючыся ненадоўга аднаго ў гасцях у сваякоў або знаёмых.
8.Я слухаюся толькі маму, а чужыя цёткі хай не прыстаюць!
Дзіцяці неабходна растлумачыць, што выхавальніца – гэта не цётка з вуліцы, ёй трэба давяраць і абавязкова слухацца. Калі не ўдасца ўгаварыць, яму прыйдзецца дайсці да гэтага самому, назіраючы за іншымі дзецьмі. А пакуль гэта не адбудзецца, угаварыць яго пакорліва сесці за стол і паесці будзе цяжка.
9.Якая злая цётка, якая прымушае мяне есці.
Проста ванітуе ад страху. У перыяд адаптацыі крыўды бацькоў на выхавальнікаў, "якія пакідаюць дзяцей галоднымі", беспадстаўныя. Хай дзіця і не даеў, але затое яго не вырвала. Паверце, праз некалькі дзён дзіця будзе ёсць больш ахвотна, а з звыклай ванітамі справіцца бывае вельмі цяжка.
10.Зараз адмоўлюся есці-цётка патэлефануе маме, і яна забярэ мяне дадому.
Падобныя сітуацыі сустракаюцца досыць часта. Здавалася б, маме, яшчэ не якая выйшла на працу з дэкрэтнага адпачынку, не цяжка забраць малога дадому ў абед. Але да добраму дзеці так хутка прывыкаюць…
11.Есці нельга – маміна смачна не ўлезе.
Якое першае жаданне прыходзіць вам на розум, калі выхавальнік скардзіцца на дрэнны апетыт дзіцяці? Правільна: бегчы дадому і карміць у адзін прысест за ўвесь мінулы дзень. І абавязкова тымі стравамі, якія малы любіць больш за ўсё. Яму ж так шмат трэба з'есці! А што здараецца далей-Глядзі вышэй фразу з шматкроп'ем.
Цікава, ці зможаце замест гэтага прагуляцца не менш за гадзіну па вуліцы, не даўшы свайму дзіцяці нават чупа-чупс? А на яго просьбу паесці эмацыйна здзівіцца « " як, ты не еў у садзе такую смачную запяканку з кісялём? Ай-яй-яй! Глядзі, заўтра адразу пасля саду запланаваны паход у парк-добра спяваеш, калі хочаш пакатацца на машынцы".
12.Я дома сяджу за вялікім сталом у высокім крэселка адзін!
Вам жа таксама дрэнна спіцца ў сваякоў на іх ложку.
13.Гэта не мая любімая талерка!
Так, але дзіця абвыкне хутка.
14.Не хачу піць з кубкі-Дзе мой паільнік?! (яшчэ горш – бутэлечка)
Вы нашмат палегчыце не толькі дзіцяці, але і сабе, перыяд адаптацыі да садзе, калі своечасова зменіце соску на кубак і навучыце яго карыстацца «дарослай» посудам.
15.Цікава, а што там есць сусед справа? І што ў кішэні ў дзяўчынкі злева?
Цікаўнасць-выдатнае якасць дзяцей, якое спрыяе іх гарманічнаму псіхічнаму развіццю, але вельмі замінаюць спакойна і акуратна прымаць ежу. Пачакаем, калі падрастуць, а занадта шустрых "прыструніць" выхавальніца.
16.А мяне ніхто не пакорміць?
Думаеце, толькі дарослыя любяць ленавацца? Нават калі маляня ўмее карыстацца лыжкай лепш, чым яго бацькі, ён усё роўна павінен праверыць: а раптам, калі ён адмовіцца ёсць, выхавальніца пакорміць яго сама? Мама ж дома так робіць?
17.Без "спакойнай ночы, малыя" ці "мянтоў" ёсць не буду! Няма тэлевізара? - раскажыце казку.
Нават у садку мудрыя выхавальнікі нейкі час ўводзяць у працэс прыёму ежы гульнявыя элементы. Паназірайце, як яны прысуджаюць « "лыжку за маму«, або" паглядзім, хто сёння самы першы з'есць суп", або " кветачкі палье той, у каго будзе чысты кубак». Але ва ўсім патрэбна мера. А адначасовы прагляд тэлевізара разам з прыёмам ежы пагаршае яе перажоўванне, што павышае верагоднасць нястраўнасці страўніка.
18.Гэта ў талерцы зусім не падобна на мамчыну ежу!
Маляня мае рацыю! У хатнім меню павінны прысутнічаць стравы, якія ён будзе рэгулярна есці ў садзе. Прычым па гусце яны таксама павінны супадаць. Не залянуецеся, схадзіце і вывучыце тэхналогію іх падрыхтоўкі. Паверце-менавіта гэтая ежа, а не каўбаса з смажанай бульбай, падтрымлівае і умацоўвае здароўе дзяцей.
19.Мала солі! Несалодка! Агідная морква! Запяканка? Лук?! - Ніколі!
Як бы крыўдна гэта ні гучала, але прычына залішняй пераборлівасці ў ежы ў пераважнай большасці выпадкаў крыецца ў недахопах выхавання. Напэўна дзіця, седзячы за сталом, рэгулярна чуе ад дамачадцаў «не люблю», «не рыхтуй», «спецый пабольш», «кетчупа хачу», «Зеляніна – гэта для Козлікаў», «пенка на малацэ – фуу» (Спіс можаце дапоўніць самі). Асабліва складана растлумачыць маме, што нават калі яна не любіць малако, яна абавязаная даваць яго свайму дзіцяці, таму што толькі так ён зможа вырасці здаровым. І рабіць гэта не скрывіўшыся ад агіды, а са шчаслівай усмешкай на твары і з пахваламі ў адрас гэтага самага малака. У вас атрымаецца – бо тыя, хто любіць бацькі гатовыя на ўсё, нават аддаць сваю нырку. А тут усяго толькі ўсміхнуцца (шчыра!) малако…
20. Як мама класна адчытвае цётку загадчыцу: кухары рыхтаваць не ўмеюць, любімую каўбасу і газіроўку не даюць, выхавальніца пакарміць мяне лыжкай лянуецца. Значыць, я маю рацыю, што адмаўляюся ад іх салат, суфле і пудынгаў. А дома яна яшчэ і таце ўсё раскажа. Ужо ён ім пакажа!
Дзеці ў паводзінах і адносінах да іншым людзям капіююць сваіх бацькоў. І ў іх заўсёды "вушкі на верхавіне". Нельга ў іх прысутнасці канфліктаваць з работнікамі саду або абмяркоўваць іх з іншымі! Пры высвятленні адносін дзіця прысутнічаць не павінен. Як ён зможа давяраць цётцы, пра якую мама адклікаецца так дрэнна? Чаму ён павінен з радасцю ісці да яе гуляць? А раптам гэта яшчэ і пакрыўдзіць маму?
Хочаце дапамагчы свайму маляню? У яго прысутнасці дзіцячы сад трэба толькі хваліць з тым жа выразам твару, якое прызапашана для малака. А ўсё выказваць незадаволенасць на бацькоўскім сходзе.
Ну што? Знайшлі сярод дваццаці пунктаў думкі свайго дзіцяці? Віншую: вы выдатныя бацькі! Вам вельмі хочацца, каб сонейка расло здаровым і шчаслівым. Знайшоўшы, у чым вы шчыра памыляліся, вы зможаце без працы выправіць становішча. Калі адаптацыя да садзе будзе працякаць цяжка, вы мудра зможаце з удзячнасцю прыняць дапамогу метадыста і псіхолага дзіцячага саду. Усё будзе добра!
